6° Grado

Les presentamos un resumen visual de la Muestra Coreográfica del segundo ciclo, realizada en el Club Ferro.
Felicitamos a los chicos y las chicas que realizaron un gran trabajo en equipo, lleno de ritmo y energía.

Los/las estudiantes de sexto grado realizaron una clase abierta para compartir sus aprendizajes con los/las compañeros/as de los otros grados. El desafío científico consistió en responder una gran pregunta: ¿Con cuál de estos elementos se pueden separar mejor los componentes de esta mezcla?
Poniendo a prueba sus hipótesis, los chicos y las chicas demostraron cómo separar una mezcla de arena, piedras y ganchitos utilizando técnicas de tamizado e imantación.
¡Compartimos las imágenes de esta gran jornada de experimentación y aprendizaje compartido!

Queremos compartir la lindísima actividad que vivimos en el patio al comienzo de la jornada. Los/las alumnos/as de sexto grado tomaron la posta y prepararon para todos los cursos de la escuela el juego del "cadáver exquisito" de animales, una dinámica de dibujo colectivo donde la sorpresa y la originalidad fueron las protagonistas. 
¡Una hermosa manera de empezar el día creando juntos/as! Les dejamos las postales de este divertido momento de encuentro. 

Compartimos con ustedes la actividad que realizamos en el segundo ciclo. Pusimos el foco en la lectura de diversos textos y en la comprensión lectora a través de grupos flexibles, una dinámica que nos permite aprender a ritmos propios y a colaborar entre compañeros/as.

¡Felicitamos a los chicos y chicas por el entusiasmo y la concentración que pusieron en cada lectura! 

Les dejamos las fotos de la hermosa jornada.

Queremos compartir la lindísima actividad que vivimos en el patio al comienzo de la jornada. Los/las alumnos/as de sexto grado tomaron la posta y prepararon para todos los cursos de la escuela el juego del "cadáver exquisito" de animales, una dinámica de dibujo colectivo donde la sorpresa y la originalidad fueron las protagonistas. 
¡Una hermosa manera de empezar el día creando juntos/as! Les dejamos las postales de este divertido momento de encuentro. 

En esta oprotunidad , compartimos una clase abierta de Matemática con las familias para abordar el mundo de la proporcionalidad. Entre tablas y lápices, los chicos y las chicas demostraron todo lo que saben y las familias se sumaron con la mejor energía. 

Los/las invitamos a recorrer las fotos de este gran encuentro.

Con los alumnos y las alumnas de 6to y 7mo grado visitamos el "Centro de Reciclaje de la Ciudad de Buenos Aires". Recorrimos las cuatro plantas de clasificación y procesamiento,  y aprendimos que todos los materiales se pueden transformar en otros nuevos. Esta visita no solo fue educativa, sino que reforzó nuestro mensaje principal: "AL RECICLAR, ESTAMOS CUIDANDO ACTIVAMENTE EL AMBIENTE EN EL QUE VIVIMOS".

Les compartimos un video con las mejores fotos de los momentos de nuestra visita al Centro de Reciclaje de CABA. 

 Articulación con Tecnologías, diseño y programación.

Los alumnos y las alumnas de sexto grado estuvieron comentando acerca de las tecnologías digitales que se emplean en la vida diaria y de qué manera. Como cierre del proyecto, elaboraron un póster dibujando el logo y describiendo los buscadores, las aplicaciones, los programas y las plataformas que más utilizan a diario, y también el cómo y el para qué los/las empleamos.

¡Qué interesantes descripciones y observaciones sobre nuestra relación con las tecnologías digitales!

Folletos de la Mitología griega.